Présentation :

 Dispositif d’accompagnement complémentaire à l’enseignement universitaire régi sous :

  • Décret exécutif N° 09-03 du 03 janvier 2009 ; précisant la mission de tutorat et fixant les modalités de sa mise en œuvre.
  • L’arrêté du 16 juin 2010; fixant les modalités de la prise en charge du tutorat auprès des établissements d’enseignement supérieur.
  • L’arrêté N°713 du 03 Novembre 2011; fixant la composition et le fonctionnement de la commission du tutorat.

 Le tutorat est une mission d’accueil et d’accompagnement consacrée particulièrement aux nouveaux bacheliers inscrits en 1 ère année des classes préparatoires de l’école. Assurée par les enseignants/chercheurs exerçant  au sein de l’établissement, cette mission vise d’une part à réduire le taux d’échec, le risque de décrochage et d’abandon, d’autre part, à aider l’étudiant à s’intégrer dans  la  vie universitaire, le guider dans ses apprentissages et lui permettre d’accéder progressivement aux informations du monde professionnel. En somme, cette prise en charge a pour objectif  principal d’améliorer l’insertion universitaire de l’étudiant en première année et l’aider à réussir dans ses études.

Missions

.  Afin d’améliorer l’insertion universitaire de l’étudiant en première année et l’aider à réussir dans ses études, il est attendu de la part du tuteur d’accomplir certaines missions auprès de ses tutorés. Ces missions revêtent essentiellement trois aspects :

        – Informatif : Accueil, présentation de l’école, de la formation et explication de la spécificité des classes préparatoires  

        – Psychopédagogique : Organisation du travail personnel/ Ecoute et motivation

        – Méthodologique :   Méthodes de travail universitaire et documentation

Au terme desquels, les étudiants seront en mesure de :

  1. Développer leurs compétences académiques ;
  2. Accroître le sens de l’initiative et de responsabilité ;
  3. Développer leur qualité organisationnelle afin d’optimiser leur rendu pédagogique ;
  4. Se projeter dans l’avenir et se fixer des objectifs à court et long terme.

 Membres de la commission

La commission du tutorat de l’ENSTI  est composée conformément à l’arrêté ministériel n°713 du 03 novembre 2011, du directeur de l’établissement, du directeur adjoint chargé des enseignements, des diplômes et de la formation continue, du responsable du domaine et d’enseignants chercheurs désignés par le chef d’établissement chargés d’assurer le suivi permanent du processus tutoral, qui sont en occurrence :

                                                                         –  Mme Amel Bourbia

                                                                         – M. Adel Djellal

                                                                         – Mme Karima Smili

                                                                         – Mme Assia Boutefnouchet

Contacts

               Email : tutorat@ensti-annaba.dz