1. Programmes de Formation :
Le département dispense des formations dans deux filières :
- Filière Électrotechnique (Arrêté n° 1074 du 7 décembre 2022) : Spécialité “Production Électricité et Énergies Renouvelables.”
Les élèves ingénieurs ayant passé avec succès le concours national pour l’accès au second cycle et ayant été orienté dans cette spécialité, suivent un programme académique de trois ans pour obtenir un diplôme d’ingénieur d’État en électrotechnique, ce qui leur permettra d’acquérir de nombreuses compétences, y compris la maîtrise, la conception et la gestion des systèmes de puissance électrique.
- Filière Automatique (Arrêté n° 1684 du 13 décembre 2023) : Spécialité “Automatique et Informatique Industrielle.”
Les élèves ingénieurs ayant passé avec succès le concours national pour l’accès au second cycle et ayant été orienté dans cette spécialité, suivent un programme académique de trois ans pour obtenir un diplôme d’ingénieur d’État en automatique, ce qui leur permettra de maîtriser la conception, l’assemblage, la configuration et le contrôle des systèmes automatiques.
2. Offres de formations post-graduées
Formation Doctorale en Electrotechnique avec trois spécialités :
- Formation doctorale en Spécialité : Réseaux électriques
- Formation doctorale en Spécialité : Commandes électriques
- Doctorale en Spécialité : Energies renouvelables.
3. Structures de formation :
- Toutes les structures pédagogiques de l’école, y compris : salles de classe, amphithéâtres, ateliers, laboratoires pédagogiques, salles d’enseignement à distance, laboratoires d’informatique, bibliothèque de l’école.
- Laboratoire de Technologies des Systèmes Energétiques – LTSE
4. Les objectifs de la formation et les opportunités professionnelles
En termes d’objectifs, ces formations visent principalement à développer les compétences attendues chez l’ingénieur. Par conséquent, elles préparent les étudiants ingénieurs à rejoindre le monde industriel en tant que cadres ou à poursuivre une carrière de chercheurs dans les institutions de recherche publique.
Objectif de la formation Electrotechnique
Grâce aux compétences scientifiques, techniques et de communication acquise dans sa formation, l’élève ingénieur sera en mesure de concevoir, d’identifier, d’analyser et de commander le fonctionnement d’un système électrique tout en s’adaptant à la vie professionnelle.
Objectif de la formation Automatique
La formation en automatique vise à doter l’élève ingénieur des compétences nécessaires pour les domaines de l’instrumentation industrielle, le contrôle, la commande et l’automatisation.
5. Débouchés professionnels
Postes offerts
• Ingénieur études & conseils | • Ingénieur qualité & sécurité |
• Ingénieur bureau d’études | • Ingénieur maintenance |
• Ingénieur recherche & développement | • Chargé d’affaires |
Secteurs industriels ciblés
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6. Projets de recherche liés à la formation doctorale
Type | Responsable du projet | Code projet | Intitulé du projet de recherche |
PRFU N° 01 | DJELLAD Abdelhak | A01L07EP230220230004 | Optimisation et Amélioration de l’Intégration d’une Centrale Solaire Photovoltaïque au Réseau Electrique |
PRFU N° 02 | DEKHANE Azzeddine | A01L07EP230220230003 | Développement des systèmes intelligents de contrôle et d’optimisation destinés aux énergies renouvelables multi-sources |
PRFU N° 03 | TEGANI Ilyes | A01L07EP230220230001 | Contribution à l’étude d’impact d’intégration des énergies renouvelables dans les réseaux électriques |
7. Membres du Comité de Formation Doctorale CFD
Nom et Prénom | Grade | Filière | Etablissement de rattachement | Qualité |
DJELLAD Abdelhak | MCA | Electrotechnique | ENSTI –Annaba | Président |
DEKHANE Azzeddine | MCA | Electrotechnique | ENSTI –Annaba | Membre |
AFGHOUL Hamza | MCA | Electronique | Université de Sétif | Membre |
TEGANI Ilyes | MCA | Electrotechnique | ENSTI –Annaba | Membre |
SMILI Karima | MCA | Electromécanique | ENSTI –Annaba | Membre |
HOUABES Mourad | Professeur | Electrotechnique | ENSTI –Annaba | Membre |
8. Formation Ingénieur Automatique (lien)
9. Formation Ingénieure Électrotechnique (lien)
10. Labo pédagogique (le nom du labo)
- 06 salles/Laboratoires d’informatique
- Atelier de génie électrique
- Laboratoire d’électronique
- Laboratoire de prototypage numérique
- 03 Laboratoires de physique